相見歡/美學態度 | 1.認識豐湖社大的學習環境與介紹辦學理念,並告知本學期之學務行事曆,推選班代,說明班代職責。 2.生活即電影,電影即紀錄,紀錄即人生。 |
電影的寫實主義與表現主義 | 介紹影史上發展代表作,建立影片的形式與 風格。 |
二度空間→三度空間 | 鏡流(Shot flow);如何將生活感融入電影感。 |
電影藝術的核心 | 一種意念與感覺;一種情緒與情境,如何再現 主觀。 |
藍圖規劃(Blue Print)與實作 | 實戰經驗的累積與現場即興(臨場感Presence)處理。 |
人員組織與故事腳本 | 文學(Literature)與寫作;組織工作團隊(Crew)。 |
電子媒體與電腦 | 攝像術(行動裝置)與後製(PostProduction)工具軟體。 |
敘事電影與結構 | Narrative Film,如何用動態畫面說話。 分鏡表繪製。 |
公民素養週 | 社大安排之講座或活動 |
實驗電影、自媒體 | Self Media、Experimental Film,影片類型 介紹。 |
分組討論 | 理想藍圖規畫。 |
影像素材拍攝與製作 | 分組執行。 |
影像素材拍攝與製作 | 實際分組執行。 |
影像素材拍攝與製作 | 分組分工執行。 |
素材選擇、襯樂 | 單人技術執行,分組作業。 |
影像組合與排列 | 後製剪輯軟體。 |
字幕作業、動畫特效 | 1.後製字幕軟體。 2.後製、音樂特效軟體。 |
成果展準備週 | 製作作業過程發表。 |